اجرای طرح راهبر مدیریت در مدارس استان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکزاصفهان؛ مدیر منابع انسانی و امور اداری اداره‌کل آموزش و پرورش استان با اشاره به ضرورت تبیین جایگاه و نقش راهبران مدیریت گفت:یکی از مهمترین موضوعات در اجرای این طرح، مشخص شدن دقیق جایگاه راهبر و حدود وظایف و مسوولیت‌های وی است تا حضور راهبر در مدارس به‌عنوان یک ظرفیت حمایتی و همراهی‌کننده و نه مداخله در امور اجرایی مدرسه تلقی شود.

سجاد بنی‌عامریان، یکی دیگر از موضوعات مهم را در اجرای این طرح ضمانت اجرایی نظرات و گزارش‌های راهبران دانست و تاکید کرد: مشخص شود در صورتی که راهبر در بازدید‌ها با مساله یا تصمیم مدیریتی نادرستی مواجه شد، موضوع از چه مسیر و چه مرجعی اطلاع‌رسانی و پیگیری شود تا گزارش‌های راهبران تنها جنبه توصیه‌ای نداشته باشد.

وی با تاکید بر اینکه در فرآیند ارزشیابی مدیران مدارس، جایگاه مشخصی برای نظر راهبر مدیریت پیش‌بینی شود، ادامه داد: در صورت طراحی سازوکار مناسب، می‌توان بخشی از فرآیند ارزیابی مدیران را به گزارش و نظر راهبران سپرد تا مدیر مدرسه در خصوص اهمیت نظرات کارشناسی راهبر و ضرورت توجه به پیشنهاد‌های اصلاحی آگاه باشد.

بنی عامریان نحوه ثبت و انتقال گزارش‌های بازدید راهبران به مسئولان مناطق و استان را ازدیگر موضوعات مهم این طرح عنوان کرد وافزود:لازم است مسیرمشخصی برای دریافت، جمع‌بندی و پیگیری گزارش‌های راهبران در نظر گرفته شود تا اطلاعات حاصل از بازدید‌ها به شکل منسجم در اختیار مسوولان قرار گیرد و از ظرفیت این گزارش‌ها برای شناسایی مسائل و بهبود فرآیند مدیریت مدارس استفاده شود.